L'edizione di questa settimana della newsletter del BIS Campus ti offre approfondimenti affascinanti dai nostri insegnanti: Rahma della classe B di EYFS Reception, Yaseen del quarto anno della scuola primaria, Dickson, la nostra insegnante STEAM, e Nancy, l'appassionata insegnante d'arte. Al BIS Campus ci siamo sempre impegnati a fornire contenuti innovativi in classe. Poniamo particolare enfasi sulla progettazione dei nostri corsi STEAM (scienza, tecnologia, ingegneria, arte e matematica) e arte, credendo fermamente nel loro ruolo fondamentale nel promuovere la creatività, l'immaginazione e le competenze complete degli studenti. In questo numero presenteremo i contenuti di queste due aule. Grazie per il vostro interesse e supporto.
Da
Rahma AI-Lamki
Insegnante di scuola materna EYFS
Questo mese la Reception Class ha lavorato sul nuovo argomento "I colori dell'arcobaleno", oltre ad apprendere e celebrare tutte le nostre differenze.
Abbiamo esaminato tutte le nostre diverse caratteristiche e abilità, dal colore dei capelli ai passi di danza. Abbiamo discusso di quanto sia importante celebrare e amare tutte le nostre differenze.
Abbiamo creato la nostra visualizzazione di classe per mostrare quanto ci apprezziamo a vicenda. Continueremo a esplorare quanto siamo unici questo mese mentre creiamo autoritratti e guardiamo diversi artisti e la loro prospettiva sul mondo.
Abbiamo trascorso le nostre lezioni di inglese esaminando i colori primari e continueremo a sviluppare il nostro lavoro mescolando mezzi cromatici per creare colori diversi. Questa settimana siamo riusciti a integrare la matematica nelle nostre lezioni di inglese con un foglio di lavoro da colorare in cui gli studenti riconoscevano i colori collegati a ciascun numero per aiutarli a disegnare una bellissima immagine. All'interno della nostra matematica questo mese sposteremo la nostra attenzione sul riconoscimento di modelli e sulla creazione di modelli personalizzati utilizzando blocchi e giocattoli.
Usiamo la nostra biblioteca per guardare tutti i libri e le storie meravigliose. Con l'uso di RAZ Kids gli studenti acquisiscono sempre più sicurezza nelle proprie capacità di lettura e sono in grado di riconoscere le parole chiave.
Da
Yaseen Ismail
Insegnante di scuola primaria
Il nuovo semestre ha portato con sé tante sfide, che mi piace pensare come opportunità di crescita. Gli studenti del quarto anno hanno mostrato un ritrovato senso di maturità, che si è esteso a un livello di indipendenza che nemmeno io mi aspettavo. Il loro comportamento in classe è davvero impressionante, poiché la loro attenzione non diminuisce durante il giorno, indipendentemente dalla forma del contenuto.
La loro costante sete di conoscenza e di impegno attivo mi tiene in piedi tutto il giorno. Non c'è tempo per l'autocompiacimento nella nostra classe. L’autodisciplina, così come la correzione costruttiva tra pari, hanno aiutato la classe a muoversi nella stessa direzione. Anche se alcuni studenti eccellono più velocemente di altri, ho insegnato loro l'importanza di prendersi cura anche dei propri colleghi. Stanno lottando per il miglioramento dell'intera classe, il che è una cosa bellissima da vedere.
Sto cercando di collegare ogni materia insegnata, incorporando il vocabolario appreso in inglese, alle altre materie principali, il che ha ulteriormente sottolineato l'importanza di sentirsi a proprio agio con la lingua. Ciò li aiuterà a comprendere la formulazione delle domande nelle future valutazioni Cambridge. Non puoi applicare la tua conoscenza se non capisci la domanda. Il mio obiettivo è colmare questo divario.
I compiti a casa come forma di autovalutazione, per alcuni erano visti come un compito indesiderato. Adesso mi viene chiesto 'Signor Yaz, dove sono i compiti per oggi?'... oppure 'questa parola può essere inserita nel nostro prossimo test di ortografia?'. Cose che non avresti mai pensato di non sentire in classe.
Grazie!
Da
Dickson Ng
Insegnante Secondaria di Fisica e STEAM
Questa settimana a STEAM, gli studenti degli anni 3-6 hanno iniziato a lavorare su un nuovo progetto. Ispirato al film “Titanic”, il progetto è una sfida che richiede agli studenti di pensare alle cause dell’affondamento di una nave e a come assicurarsi che galleggi.
Sono stati divisi in gruppi e dotati di materiali come plastica e legno di diverse forme e dimensioni. Quindi, dovranno costruire una nave con una lunghezza minima di 25 cm e una lunghezza massima di 30 cm.
Anche le loro navi devono sostenere quanto più peso possibile. Al termine della fase di produzione ci sarà una presentazione che permetterà agli studenti di spiegare come hanno progettato le navi. Ci sarà anche un concorso che permetterà loro di testare e valutare i loro prodotti.
Nel corso del progetto, gli studenti apprenderanno la struttura di una semplice nave applicando conoscenze matematiche come la simmetria e l'equilibrio. Possono anche sperimentare la fisica del galleggiamento e dell'affondamento, che riguarda la densità degli oggetti rispetto all'acqua. Non vediamo l’ora di vedere i loro prodotti finali!
Da
Nancy Zhang
Insegnante di arte e design
Anno 3
Questa settimana con gli studenti del terzo anno ci concentreremo sullo studio della forma nelle lezioni di arte. Nel corso della storia dell'arte, ci sono stati molti artisti famosi che hanno utilizzato forme semplici per creare bellissime opere d'arte. Vasilij Kandinskij era uno di questi.
Wassily Kandinsky era un artista astratto russo. I bambini stanno cercando di apprezzare la semplicità della pittura astratta, conoscere il background storico dell'artista e identificare cosa è la pittura astratta e la pittura realistica.
I bambini più piccoli sono più sensibili all’arte. Durante la pratica, gli studenti hanno utilizzato la forma del cerchio e hanno iniziato a disegnare l'opera d'arte in stile Kandinsky.
Anno 10
Nel decimo anno, gli studenti hanno imparato a utilizzare la tecnica del carboncino, il disegno basato sull'osservazione e il tracciamento preciso delle linee.
Hanno familiarità con 2-3 diverse tecniche di pittura, iniziare a registrare le idee, avere le proprie osservazioni e intuizioni rilevanti per le intenzioni mentre il loro lavoro procede è l'obiettivo principale di questo semestre di studio in questo corso.
L'evento di prova gratuito di BIS Classroom è in corso: fai clic sull'immagine qui sotto per prenotare il tuo posto!
Per ulteriori dettagli sui corsi e informazioni sulle attività del BIS Campus, non esitate a contattarci in qualsiasi momento. Non vediamo l'ora di condividere con te il viaggio di crescita di tuo figlio!
Orario di pubblicazione: 17 novembre 2023
