Ciao a tutti, benvenuti a BIS Innovative News! Questa settimana vi portiamo aggiornamenti entusiasmanti dalle classi Pre-Nursery, Reception, Year 6, Cinese e Secondary EAL. Ma prima di immergervi nei momenti salienti di queste classi, prendetevi un momento per dare un'occhiata in anteprima a due entusiasmanti eventi del campus che si terranno la prossima settimana!
Marzo è il mese della lettura BIS e, in occasione di questo mese, siamo entusiasti di annunciarela Fiera del Libro che si terrà nel campus dal 25 al 27 marzoTutti gli studenti sono incoraggiati a partecipare ed esplorare il mondo dei libri!
Inoltre, non dimenticare dila nostra Giornata sportiva annuale si terrà la prossima settimana! Questo evento promette una serie di attività in cui gli studenti potranno apprendere nuove competenze, abbracciare una sana competizione e promuovere il lavoro di squadra. Sia i nostri studenti che il nostro personale non vedono l'ora che arrivi la Giornata dello Sport!
Prepariamoci per una settimana ricca di apprendimento, divertimento ed emozioni!
Promuovere pratiche salutari: coinvolgere gli studenti della scuola materna in celebrazioni nutrienti
Scritto da Liliia, marzo 2024.
Nelle ultime settimane abbiamo promosso pratiche salutari nella scuola materna. Questo argomento è molto affascinante e coinvolgente per i nostri studenti più giovani. Preparare insalate nutrienti per le nostre mamme e nonne in occasione della Festa della Donna è stata una delle attività principali. I bambini hanno selezionato le verdure, decorato con cura le scatole di insalata e tagliato a fette e cubetti con precisione. I bambini hanno poi presentato le insalate alle nostre mamme e nonne. I bambini hanno imparato che il cibo sano può essere visivamente accattivante, delizioso e vivace.
Esplorando la fauna selvatica: viaggio attraverso habitat diversi
Scritto da Suzanne, Yvonne e Fenny, marzo 2024.
L'attuale unità di apprendimento di questo trimestre è incentrata sui "Soccorritori di animali", attraverso la quale i bambini hanno esplorato il tema della fauna selvatica e degli habitat di tutto il mondo.
Le nostre esperienze di apprendimento giocoso IEYC (International Early Years Curriculum) in questa unità aiutano i nostri bambini a essere:
Adattabili, Collaboratori, Internazionali, Comunicatori, Empatici, Competenti a livello globale, Etici, Resilienti, Rispettosi, Pensatori.
Per migliorare l'apprendimento personale e internazionale, abbiamo fatto conoscere ai bambini alcuni habitat e animali selvatici provenienti da tutto il mondo.
Nel Blocco di Apprendimento Uno, abbiamo visitato il Polo Nord e il Polo Sud. Luoghi situati rispettivamente al vertice e al vertice del nostro meraviglioso mondo. C'erano animali che avevano bisogno del nostro aiuto ed era giusto che andassimo ad aiutarli. Abbiamo scoperto come aiutare gli animali dei Poli e abbiamo costruito rifugi per proteggerli dal freddo gelido.
Nel Blocco di Apprendimento 2, abbiamo esplorato com'è fatta una giungla e abbiamo scoperto tutti i meravigliosi animali che la abitano. Abbiamo anche creato un Centro di Soccorso Animali per prenderci cura di tutti i nostri peluche salvati.
Nel Blocco di Apprendimento 3, stiamo scoprendo com'è la savana. Osserviamo attentamente alcuni degli animali che la abitano. Esploriamo i fantastici colori e le fantasie che caratterizzano i diversi animali e leggiamo e interpretiamo una bella storia su una bambina che porta della frutta alla sua migliore amica.
Non vediamo l'ora di concludere la nostra unità con il blocco 4, che ci porterà in uno dei luoghi più caldi del pianeta: il deserto. Dove la sabbia è immensa e si estende a perdita d'occhio.
Matematica all'aria aperta per la classe sesta
Scritto da Jason, marzo 2024.
L'aritmetica non è mai noiosa nell'aula all'aperto del sesto anno e, sebbene sia vero che la natura offra preziose lezioni di matematica agli studenti, la materia diventa stimolante anche semplicemente svolgendo attività pratiche all'aperto. Il cambio di scenario rispetto allo studio in casa fa miracoli per rafforzare i concetti matematici e creare amore per la materia. Gli studenti del sesto anno hanno intrapreso un viaggio dalle infinite possibilità. La libertà di esprimersi e calcolare frazioni, espressioni algebriche e problemi all'aperto ha suscitato curiosità nella classe.
Esplorare la matematica all'aperto è utile perché:
Permettere ai miei studenti di esplorare la propria curiosità, sviluppare capacità di team building e dare loro un grande senso di indipendenza. I miei studenti creano collegamenti utili nel loro apprendimento, e questo incoraggia l'esplorazione e l'assunzione di rischi.
l Essere memorabile in quanto offre attività matematiche in un contesto normalmente non associato all'apprendimento della matematica.
l Supportare il benessere emotivo e contribuire all'immagine che i bambini hanno di sé stessi come matematici.
Giornata mondiale del libro:
Il 7 marzo, la classe sesta ha celebrato la magia della letteratura leggendo in diverse lingue, sorseggiando una tazza di cioccolata calda. Abbiamo presentato una lettura in inglese, afrikaans, giapponese, spagnolo, francese, arabo, cinese e vietnamita. È stata un'ottima opportunità per mostrare apprezzamento per la letteratura scritta in lingue straniere.
Presentazione collaborativa: Esplorare lo stress
Scritto dal Sig. Aaron, marzo 2024.
Gli studenti della scuola secondaria di primo grado hanno collaborato a stretto contatto come team per presentare una presentazione strutturata agli studenti del quinto anno. Utilizzando una combinazione di strutture sintattiche semplici e complesse, hanno comunicato efficacemente il concetto di stress, illustrandone la definizione, i sintomi più comuni, i modi per gestirlo e spiegando perché lo stress non è sempre negativo. Il loro lavoro di squadra coeso ha permesso loro di realizzare una presentazione ben strutturata, che si è sviluppata senza soluzione di continuità tra gli argomenti, garantendo che gli studenti del quinto anno potessero assimilare le informazioni con facilità.
Sviluppo avanzato delle competenze di scrittura in mandarino Corso IGCSE: uno studio di caso di studenti dell'anno 11
Scritto da Jane Yu, marzo 2024.
Nel corso Cambridge IGCSE di Mandarino come lingua straniera, gli studenti del 11° anno si preparano in modo più consapevole dopo l'ultimo esame di simulazione scolastico: oltre ad ampliare il loro vocabolario, devono migliorare le loro capacità di comunicazione orale e di scrittura.
Per allenare gli studenti a scrivere elaborati di qualità entro i tempi d'esame previsti, abbiamo spiegato in classe le domande degli elaborati in loco, le abbiamo scritte in un tempo limitato e le abbiamo poi corrette individualmente. Ad esempio, durante l'apprendimento dell'argomento "Esperienza turistica", gli studenti hanno prima imparato a conoscere le città cinesi e le relative attrazioni turistiche attraverso la mappa della Cina e i relativi video e immagini turistiche delle città, poi hanno imparato l'espressione dell'esperienza turistica; combinando traffico, meteo, abbigliamento, cibo e altri argomenti, hanno consigliato le attrazioni turistiche e condiviso la loro esperienza turistica in Cina, hanno analizzato la struttura dell'articolo e hanno scritto in classe secondo il formato corretto.
Krishna e Khanh hanno migliorato le loro capacità di scrittura questo semestre, e Mohammed e Mariam sono riusciti a prendere sul serio i loro problemi di scrittura e a correggerli. Aspettatevi e credete che, grazie ai loro sforzi, possano ottenere risultati migliori nell'esame formale.
È in corso l'evento di prova gratuito in aula BIS: clicca sull'immagine qui sotto per prenotare il tuo posto!
Per maggiori dettagli sui corsi e informazioni sulle attività del BIS Campus, non esitate a contattarci in qualsiasi momento. Non vediamo l'ora di condividere con voi il percorso di crescita di vostro figlio!
Data di pubblicazione: 29-04-2024
