Scritto da Yvonne, Suzanne e Fenny
Adattabili, collaboratori, mentalità internazionale, comunicatori, empatici, globali, competenti, eticamente resilienti, rispettosi e pensatori.
Abbiamo appena iniziato il Blocco di apprendimento 1 "L'enorme rapa", che include l'impostazione delle scene della storia, la recitazione della storia, l'esplorazione di spinte e spinte, la preparazione delle nostre verdure con plastilina, l'acquisto e la vendita di verdure al nostro mercato, la preparazione di una deliziosa zuppa di verdure , ecc. Integriamo perfettamente lo stesso curriculum IEYC nelle nostre lezioni di cinese, incorporando l'apprendimento e l'espansione basati sulla storia di "Tirare le carote".
Inoltre, conduciamo attività come la filastrocca a ritmo musicale "Tirare le carote", attività scientifiche come piantare ravanelli e altri ortaggi e attività artistiche come la pittura creativa in cui le mani si trasformano in carote. Progettiamo anche icone sulle carote con le dita che rappresentano personaggi, luoghi, l'inizio, il processo e il risultato, insegnando tecniche di narrazione utilizzando il metodo "Five Finger Retelling".
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Orario di pubblicazione: 05-giu-2024
